孙刚，山东师范大学教授，北京体育大学博士，教育部学位中心论文评阅专家，多家期刊论文评审专家，山东师范大学智库中心特聘专家，山东师范大学首批优秀青年骨干教师国际合作培养（学科带头人培育）计划人才，济南市高层次人才。主要研究方向：民族传统体育理论与实践、武术文化与传播、武术教育与教学法。主持及承担国家社科基金项目、中国博士后科学基金特别资助项目、教育部人文社科规划基金项目等10余项。在《体育科学》《中国体育科技》等发表论文30余篇。作为第一责任人获山东省社科优秀科研成果二等奖1项，山东省软科学三等奖2项，山东省高等学校优秀科研成果奖二等奖1项、三等奖2项。

孙教授从体育学科交叉的时代必然入题，充分阐述了学科交叉的渊源，探讨跨学科交叉研究的依据，从案例分析、研究综述、交叉研究价值、实践探讨等方面结合自己研究经验及多年来审阅课题心得体会，针对开展课题研究要从强意识、找问题、寻潜质、重融合、促协同、看成效等六个方面，进行了详尽的讲解。

孙教授针对公衍才、董凤翠两位老师关于课题撰写过程中的疑难问题，从找重点、站位高、实践应用、社会需求等方面进行了详尽的解答。通过本次讲座，老师一致反馈受益良多，拓展了交叉学科研究的思路，带给老师更大的动力。最后，体育教学部王军副主任针对本次讲座从拓展研究高度、提升研究深度、丰富理论体系、推动实践应用等方面进行了总结发言，展望体育教学部未来科研发展，以期在科研与教学研究上能够取得双丰收。（撰稿：王军；审核：金建英）